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招生問答

1、我國航空業的就業前景如何?

從國際國內現有薪資水平看,國內主流航空公司優秀空乘人員平均年薪在10萬元人民幣以上,國外航空公司空服人員的薪金水平更高,中國正處于“民航大國”向 “民航強國”的偉大轉變過程中,據權威預測,到2012-2016年今后5年中國至少新增40000-60000多名空服人員的工作崗位,民航空乘人員的 隊伍將超過30多萬人,規模將是目前的5倍以上。中國機場建設進入加速發展階段,今后3-5年內我國民航將以每年150~200架的速度引進飛機,并將實 現2012-2015年航空運輸總周轉量、旅客運輸量和貨郵運輸量均比目前翻一番以上,因此對地勤、安檢、運輸管理人員以及旅游管理和信息管理方面的崗位 需求也將與日俱增。目前空中乘務人員月薪范圍約6000-20000元人民幣左右;安全檢查人員、運輸與物流管理人員、民航旅游管理人員、民航商務信息管 理人員月薪范圍約3000-8000元人民幣左右。

2、我??粘隧椖康陌l展和建立?

隨著民航事業的發展,對于飛行和航空專業人員的數量和質量有了更高更新的要求。為了適應新形勢的要求,滿足快速發展的民航事業的需要,我院開設空乘服務與管理專業,為我國民航事業培養更多的優秀人才。

3、就業培訓實現的形式?

為了實現這樣的目標,我們注重抓好四件大事。

第一、抓好學生的思想政治工作,充分發揮黨、團組織的政治優勢。

第二、開展各項適于大學生特點的寓教于樂的有益于身心健康的活動。

第三、在教學工作中,從我院實際情況出發,按照就業單位要求,同就業單位零距離處理好教學課程管理工作。

第四、把形體禮儀做為學生們的必修課、主課。學院教務選聘優秀教師、技能教師,全面提升學生們的氣質,練就各種專業技能,為提高推薦成功率奠定基礎。

4、學生的就業如何保障

首先民航是一個蓬勃發展的行業,在未來的幾年中它要大量人員補充到民航隊伍中來。凡被我校錄取的學生均在入學之初與其簽訂就業推薦協議,解決學生在畢業之后的就業問題,有力的保障了學生的權益。

學院注重學生的綜合素質、實用能力的培養以及畢業生就業推薦。設有就業指導中心,根據畢業生的成績及特長,負責向機場及民航相關的企事業單位推薦工作、安排就業。為該專業畢業生就業提供可靠保障:

(1)嚴格教學管理:設有專職形體、化妝、禮儀、外語教師負責日常養成教育。堅持以制度管人、以養成塑人,培養綜合素質全面過硬的民航服務人才。

(2)航空業內合作優勢:學院與國內外多家航空運輸公司及城市機場建立了長期良好的合作關系。今年春招更是主推國際就業。

(3)就業推薦保障:學生入學時與就業辦簽訂推薦就業協議,以保障學生就業。

5、學生的實習由學校安排嗎?實習后學校推薦在什么樣的單位進行工作,工作待遇如何?

學校的合作單位會安排學生實習。學生在學習合格后,合作單位會在各大民航系統內給學生安置就業。工資待遇是比較豐厚的,屬于高薪階層。

6、學校是否已經和用人單位簽定協議,為用人單位輸送人才?如果有,是怎么樣的單位?

合作單位與一些民航單位已經簽訂人才培養與輸送協議。

7、我校關于空乘就業的安排如何?

我校專門設置就業辦公室,負責對學生就業進行科學指導。

8、空乘學生畢業前都可以拿到哪些證書?

A、畢業證書 B、外語類的等級證書(公共英語三級)C、航空類技能證書(安檢證書、國際航空運輸協會證書、航空公司乘務人員資格證書等)

9、規范推薦就業程序,拓寬就業渠道

我們學院不僅適應市場需求辦最熱專業,學校合作單位還把為學生的推薦就業作為第一考量。學院的中心工作以“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念為核心。

首先,簽署推薦就業協議書。學生入學報到后,合作單位同時還簽訂一份《推薦就業協議書》用法律的形式約定學生和合作單位的責任。

其次,成立校園禮儀隊。從平時嚴格要求學生,以專業的水準評定學生,讓學生本人多實踐,多練習。

第三,把推薦就業作為合作單位的中心工作來抓。目前我院的學生已經陸續安排就業,我們已經與南航、東航、國航和海航等幾家航空公司簽訂協議。

10.為何要選擇南理工?

結合目前情況來看,大學的招生主要取決于學生高考時的分數,所以把一些具有創新能力的偏才、怪才拒在了大學門外,而憑著高分考入大學的高才生,大學畢業 后到工作崗位上又很迷茫,因為大學期間努力學到的知識跟企業實際需要的不太一樣,在這種情況下,教育部做出了一項重要改革,高等學??梢耘c用人單位聯合招 收急缺或者工作環境比較艱苦的行業進行職業教育培養,就讀職業教育的學生畢業后享受與國家計劃內相同的待遇,學習成績優異的,經用人單位同意也可以申請續 讀碩士研究生。所謂職業教育就是:企業想要什么樣的人才,就根據自己的需要擬定一個人才培養方案,各專業的教材都有企業編著或指定,企業直接參與教學和對 學生的階段考核,實訓課程由企業指派高級技師在生產車間內完成?!奥殬I教育”這種教學模式在一定程度上彌補了普通高校教學模式的不足。南京理工大學更是應 教委響應,積極開展組織相關教育教學,以老牌名校為背景培養新一代技能型人才!

11.“學歷+技能”教育介紹

為了更好的解決學生的就業問題,南京理工大學國際航空項目采用了“學歷+技能”的標準人才培養模式。充分利用高校的優質教育資源,使畢業學生的綜合素質得到 提升的同時,學歷層次進一步提高,在將來進入競爭激烈的人才市場時處于有利地位。畢業學生可以獲得國家承認的學歷,合格畢業學生推薦至相關崗位就業。

“學歷+技能”合作辦學,采取“課程置換”的模式,即專來文化課和基礎課由學校教授,專業技術課程、技能課程和項目實踐由校方指定合作企業單位組織教學。

12.成教的畢業證書可以考研、考公務員嗎?

學生可以根據地方相關政策及條件報考研究生和公務員考試。

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